Wissenschaftler der Graduiertenschule LEAD und des Hector-Instituts für Empirische Bildungsforschung an der Universität Tübingen haben in einer aktuellen Studie festgestellt, wie bei Schülern das Interesse für das Unterrichtsfach geweckt wird:
https://bildungsklick.de/schule/detail/was-teenagern-lust-auf-mathe-macht
Anfang 2020 hat der Bundesverband Legasthenie / Dyskalkulie einen Wettbewerb durchgeführt, teilnehmen kann man natürlich nicht mehr, aber die Konzepte der Schulen, die gewonnen haben, sind online verfügbar und eine gute Inspiration.
Das Coronavirus hat uns in den vergangenen Monaten in vielen Bereichen unseres täglichen Lebens stark beeinflusst – und so natürlich auch unsere Sprache. Die Gesellschaft für deutsche Sprache hat die sprachlichen Entwicklungen im Zusammenhang mit Corona im Auge behalten und teilt in einer kleinen Serie ihre Beobachtungen und Erkenntnisse aus verschiedenen Perspektiven.
Alle Jahre wieder: Vielleicht DER Adventskalender schlechthin:Update your browser to view this website. Update my browser now