Nein, es geht mir natürlich nicht um polizeiliche Ermittlungen, auch wenn sich der Bezug aufdrängt. Die Idee ist vielmehr die Aufmerksamkeit, Erinnerung und Umgang mit optischen Elementen zu schulen, in dem man etwa eine andere Lehrkraft oder den Hausmeister durch die Schüler „nachmachen“ zu lassen und dann mal zu schauen, wie sich die Bilder unterscheiden – und warum!