Berufliche Orientierung begleiten – ein Podcast für Pädagoginnen und Pädagogen

Berufliche Orientierung begleiten – Podcast für Pädagoginnen und Pädagogen 🎙️

Wie können Jugendliche selbstbestimmt ihren beruflichen Weg finden – besonders im Zeitalter von KI?

Der Podcast bietet Impulse zu:
▪ KI & Zukunftskompetenzen (4K)
▪ generative KI in der Praxis
▪ Gesprächsführung & Feedback
▪ innere Haltung in Beratungssituationen

👉 Hier reinhören:
https://www.berufsorientierungsprogramm.de/bop/de/gute-praxis/paed_begleit_NEU/7_educasts/educasts_node.html 

Wildblumen-Samenkugeln aus Recyclingpapier

Wildblumen-Samenkugeln aus Recyclingpapier 🌼
Dieses fächerübergreifende Projekt für die Primarstufe verbindet MINT, Nachhaltigkeit und Umweltbildung auf besonders anschauliche Weise.

Schüler*innen erforschen Recycling, Biodiversität und Pflanzenwachstum – und gestalten dabei ganz praktisch neue Lebensräume für Insekten.

👉 Zum vollständigen Unterrichtsmaterial: 

https://www.science-on-stage.de/material/wildblumen-samenkugeln-aus-recyclingpapier

Science-Fiction als Schule der Vernunft

🚀 Science-Fiction als Schule der Vernunft
Science-Fiction ist mehr als Zukunftsfantasie. Sie ist ein Denkraum, in dem Fragen nach Verantwortung, Moral, Technik und Gesellschaft verhandelt werden. Dieser Beitrag zeigt, warum SF gerade heute ein wertvolles Werkzeug für Bildung ist – als Spiegel unserer Gegenwart und Trainingsfeld für Urteilskraft.

👉 Zum vollständigen Beitrag geht es hier:

https://www.weltwissen.online/post/science-fiction-als-schule-der-vernunft 

Handyverbot an Schulen – ja oder nein?

 Die Mehrheit der Jugendlichen spricht sich laut aktueller Studien gegen ein generelles Handyverbot aus. Gleichzeitig zeigen PISA-Daten: Ablenkung, ständige Erreichbarkeit und Nutzungsdruck wirken sich messbar auf Lernen und Konzentration aus.

Was sagen Studien wirklich? Welche Regeln gelten in den Bundesländern? Und worauf kommt es pädagogisch an?

👉 https://deutsches-schulportal.de/schulkultur/handyverbot-an-schulen-ja-oder-nein-was-sagen-die-studien/

Hörspiel selbst gestalten – Krimi zum Mitmachen

Wie entsteht eigentlich ein Hörspiel?

Mit dem interaktiven Hörspielbaukasten von Planet Schule übernehmen Schülerinnen die Rolle von Hörspiel-Regisseurinnen und gestalten ihr eigenes Krimi-Hörspiel.

👉 Stimmen, Geräusche und Musik werden kombiniert

👉 Entscheidungen verändern Stimmung und Handlung

👉 Ideal für Deutsch-, Medien- und Projektunterricht

🔗 Zum Lernspiel und Material:

https://www.planet-schule.de/thema/hoerspielbaukasten-lernspiel-102.html

Anne Frank in der Grundschule unterrichten?

🕯️ Nationalsozialismus altersgerecht unterrichten
Diese Handreichung bietet eine praxisorientierte Unterrichtsreihe für die Grundschule, um mit Kindern sensibel über Anne Frank, Ausgrenzung, Menschenrechte und Erinnerungskultur ins Gespräch zu kommen. Angeleitet wird der Einstieg u. a. über kindgerechte Bilderbücher und Reflexionsmethoden.

👉 Zum Material:
https://www.fortbildung.kultus.hessen.de/sites/kultus.hessen.de/files/2025-09/gs_nationalsozialismus-anne_frank_franziska_groessl_final.pdf

Die Macht von Geschichten: „Mein Leben als Opfer, mein Leben als Held“

📖 Die Macht von Geschichten im Unterricht

Diese kurze Methode zeigt Schüler*innen, wie sehr ihre Selbstwahrnehmung davon abhängt, welche Geschichte sie über ihr Leben erzählen – Opfer oder Held. Eine starke Übung zur Identitätsbildung, Resilienz und Reflexion ab 12 Jahren.

👉 Zum Beitrag & zur Methode:

https://www.bpb.de/lernen/kulturelle-bildung/136719/die-macht-von-geschichten-mein-leben-als-opfer-mein-leben-als-held/