🔢 Vier Hände, fünf Finger – 5×4 oder 4×5? Ein vieldiskutierter Artikel von Grundschullehrerin Sabine Czerny erklärt, warum diese Unterscheidung im Mathematikunterricht wirklich wichtig ist – und was echtes mathematisches Denken ausmacht. 💡
Zum Artikel:
https://deutsches-schulportal.de/kolumnen/wie-kinder-mathematisch-denken-lernen/