Interview: „Wir müssen die Lehrkräfte stärker unterstützen“

 Das Leistungsniveau sinkt, Bildungsungleichheit wächst – was kann Schule tun?

Axel Plünnecke vom IW erklärt im Interview, wie das Bildungssystem gestärkt und Lehrkräfte besser unterstützt werden können: durch mehr Teamarbeit, gezielte Sprachförderung und einen klugen Einsatz von Digitalisierung. ‍

Zum ganzen Interview:
https://www.iwd.de/artikel/interview-wir-muessen-die-lehrkraefte-staerker-unterstuetzen-642859/

Neue Empfehlungen zur schulischen Bildung, Beratung und Unterstützung erkrankter Schülerinnen und Schüler

Neu beschlossen: mehr Unterstützung für erkrankte Kinder und Jugendliche!
Die Kultusministerkonferenz hat Empfehlungen verabschiedet, um Bildung für erkrankte Schüler:innen gerechter, individueller und flexibler zu gestalten.

Was ist geplant?
✨ Unterricht in Klinik oder zuhause
✨ digitale Lösungen wie Avatare oder KI-basierte Förderung
✨ individuelle Diagnostik & Lernplanung
✨ multiprofessionelle Zusammenarbeit
✨ Begleitung bei der Rückkehr in die Schule

Ziel ist es, trotz Krankheit den Anschluss zu halten – fachlich wie sozial. Ein starkes Signal für mehr Bildungsgerechtigkeit!

https://www.kmk.org/aktuelles/artikelansicht/neue-empfehlungen-zur-schulischen-bildung-beratung-und-unterstuetzung-erkrankter-schuelerinnen-und-schueler-beschluss-der-bildungsministerkonferenz.html

Kompromisse machen

Wie können verschiedene Interessen in der Klasse gebündelt werden?

In der Diskussion über Themen wie Ausflugsziele oder Gesetzesvorlagen sind Kompromisse gefragt. Aber wie schafft man einen konstruktiven Kompromiss? In diesem Unterrichtsmaterial erfahren Lernende, wie Konflikte bearbeitet werden und was einen guten Kompromiss ausmacht. Es enthält vier Arbeitsblätter und eine Einführung für Lehrkräfte.

Link zum Material:

https://www.bpb.de/shop/materialien/themenblaetter/543946/kompromisse-machen/

 

Bias: Wie objektiv ist KI?

Künstliche Intelligenz (KI) ist im Begriff, unsere Arbeits- und Lebenswelten grundlegend zu transformieren und wird schon bald ein integraler Bestandteil unseres Alltags sein

Diese kostenlose Unterrichtseinheit zielt darauf ab, Schülerinnen und Schüler am Beispiel bildgenerierender KI für Bias zu sensibilisieren, das eigene KI-Nutzungsverhalten zu reflektieren und eine kritische Nutzung zu fördern.
https://www.dguv-lug.de/sekundarstufe-ii/medienkompetenz/bias-wie-objektiv-ist-ki/

Stellenangebote!

Der Satz „Arbeiten, wo andere Urlaub machen!“ mag abgedroschen klingen, aber im Falle des Internatsgymnasiums Schloss Torgelow passt die Beschreibung perfekt. Die direkt am gleichnamigen See gelegene Schule bildet die perfekte Basis dafür, dass Lehren und Lernen gleichermaßen Spaß machen.

Aktuell sucht die Schule wieder Lehrer*innen und Referendar*innen – aber nicht nur die, also gerne auch weitersagen.

Alle Infos hier:

https://www.schlosstorgelow.de/aktuell/stellenangebote/stellenangebote.htm

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