OECD rät von strikten Handyverboten an Schulen ab
Laut einer Studie der OECD kann die Nutzung von Handys den Lernerfolg befördern. Je nachdem, wie die Schüler sie einsetzen, können sie aber auch das Gegenteil bewirken.
https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2024-05/oecd-studie-nutzung-handys-schulen