Dienstag, 22. Oktober – Welttag des Stotterns

‘Heute, am Welttag des Stotterns, will man über das Stottern aufklären und informieren. Es ist sehr wichtig, mit stotternden Menschen genau so umzugehen, wie mit Personen ohne Sprechbehinderung. Das heißt, man hört in aller Ruhe zu, lässt jeden ausreden und respektiert seine Gesprächspartnerin oder seinen Gesprächspartner. Denn in einer angstfreien Umgebung sprechen stotternden Menschen manchmal ganz flüssig.’

https://www.hanisauland.de/wissen/kalender-allgemein/kalender/welttag-des-stotterns

LRS und Schriftspracherwerb

LRS und Schriftspracherwerb generell – kann ich aus eigener Anschauung nur empfehlen!

https://www.legakids.net/eltern-lehrer/lernmaterialien/lurs-akademie

Die „Lurs-Akademie“ besteht  aus 25 Lern– und Lehrfilmclips zum Lesen und Schreiben. Systematisch aufbauende Lerneinheiten über Grundlagen und Regeln des Schriftspracherwerbs werden in einzelnen animierten Filmszenen dargestellt.

Toll gemacht und komplett kostenfrei

 

Lehrer*innen mit ADHS

Zum Thema ADHS + Schule spuckt Google 2.640.000 Ergebnisse aus, nahezu ausschließlich geht es dabei um den Umgang / die Unterstützung von betroffenen Schüler*innen. Das ändert sich auch nicht wenn man sucht nach z.B. „wenn Lehrer selber ADHS haben“ oder „Lehrer mit ADHS“.
Es wirkt geradezu nach einem Tabu – was man findet sind lediglich ein paar Threads in Foren. Und auch dort schreiben betroffene (angehende) Kolleg*innen vor allem von ihrer Sorge sich zu „outen“, insbesondere vor einer Verbeamtung.