Physik

Mission ATTO. Forschung im grünen Ozean – kostenfreie naturwissenschaftliche Bildungsmaterialen ab Klasse 8

Abseits der brasilianischen Stadt Manaus steht mitten im Regenwald ein 325 m hoher Forschungsturm aus Stahl sowie zwei weitere 80 m hohe Türme. Hier untersuchen Forschende, wie die Wälder des zentralen Amazonasgebiets mit der Atmosphäre und dem Klima interagieren, um zu prüfen, wie sich langfristige Klimaveränderungen und die zunehmende Kohlendioxidkonzentration auswirken.

In diesem Kontext sind Unterrichtsmaterialien entstanden, die kostenfrei bestellt werden können:
 https://www.attoproject.org/de/medien/mission-atto-forschung-im-gruenen-ozean/

16. März 2025

Stadtträume

Stadtträume: Die Stadt von morgen – ökologisch und sozial gerecht – Materialset von Misereor für die Sekundarstufe I (Jgst. 9–10)

Wie kann die „Stadt der Zukunft“ aussehen? Wie können Stadtstrukturen sozial gerecht, inklusiv und nachhaltig gestaltet werden – weltweit? Diesen Fragen geht das vorliegende Materialset „Stadtträume“ für die Jahrgangsstufen 9–10 nach.

Kostenloses PDF von Misereor:
 https://www.misereor.de/fileadmin/user_upload/Infothek/unterrichtsmaterial-stadttraeume.pdf

12. März 2025

Was geht? Das Heft über Tiere, Menschen und Umwelt

„Was geht“ ist eine kostenlose Publikationsreihe der Bundeszentrale für politische Bildung. Es gibt dazu ein Begleitheft für die Lehrkraft.

 In der neuen Ausgabe von WAS GEHT? dreht sich alles um das Thema „Tiere, Menschen und Umwelt“.

 Das Heft eröffnet Jugendlichen den Zugang zu verschiedenen Fragen und Aspekten der Beziehung zwischen Mensch und Tier und möchte dafür sensibilisieren, dass der Umgang mit Tieren als Lebewesen, Haustiere und Nahrungsmittel zum einen individuellen Charakter besitzt, zum anderen aber unter anderem auch ökologische, gesellschaftliche und politische Dimensionen betrifft.

 https://www.bpb.de/shop/materialien/was-geht/511879/das-heft-ueber-tiere-menschen-und-umwelt/

11. März 2025

Chemie

Einmal mit dem Kurs in einem richtigen Labor experimentieren und forschen? Das geht – mit dem Schülerlabor der Chemiedidaktik: „Innovation Lab Uni Potsdam“

Das Schülerlabor bietet den SchülerInnen die Möglichkeit aktuelle Forschungsthemen experimentell zu erkunden.

Dabei lernen Sie auch die Universität Potsdam und das Institut für Chemie kennen und treten in Kontakt mit Studierenden.

Durch das Schülerlabor gewinnen LehrerInnen einen Einblick in aktuelle Forschungsthemen und erhalten konkrete Impulse für den eigenen Unterricht.

Alle Infos dazu hier: https://banerji-lab.com/ilup-2/

8. März 2025

GEO:SPEKTIV

„Fernerkundungsmethoden sind für das Fach Geographie heute in den Nationalen Bildungsstandards sowie einem großen Teil der Bildungspläne und Schulbücher verankert. Auf der Plattform geo:spektiv werden Lernmodule angeboten, mit denen Jugendlichen über die Beantwortung umwelt- und raumrelevanter Fragestellungen das Potenzial der Fernerkundung näher gebracht wird. Dabei werden Kompetenzen in der Nutzung von Satellitenbildern gefördert.“

Art und Umfang der Tools sind immens! Da braucht es sicherlich für Lehrkräfte etwas Einarbeitungszeit, aber dann hat man für seine Schüler*innen und Schüler etwas in der Hand was unfassbar umfangreich ist und mit viel Spaß Wissen vermittelt, auch was Methodik angeht!

Und das alles kostenfrei, man muss sich lediglich als Lehrer*in registrieren.

 https://www.geospektiv.de/

7. März 2025

Lerneinheiten BUDDHISMUS für den Unterricht der Oberstufe

Lerneinheiten Buddhismus  für den Unterricht der Oberstufe
Auf dieser Website stehen vollständige Lerneinheiten zum Thema BUDDHISMUS im Unterricht der Fächer Ethik und Praktische Philosophie zum kostenlosen Download zur Verfügung. Dier ersten vier Einheiten liefern Einführungen in die buddhistische Lehre, sechs weitere vergleichen den Buddhismus mit anderen Lehren und die übrigen thematisieren Beziehungen zwischen dem Buddhismus und verschiedenen Bereichen der modernen Lebenswelt.

https://www.buddhismus-unterrichtsmaterialien.net/

5. März 2025

Planspiel „MACRO“ der Aktionsgemeinschaft Soziale Marktwirtschaft

Ein wesentliches Anliegen der ökonomischen Bildung ist die lebensnahe und verständliche Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge. Auf diese Weise wird nicht nur das Verständnis unseres Wirtschaftssystems gefördert, sondern auch die Grundlage dafür gelegt, um in Fragen der Wirtschaftsordnung und Wirtschaftspolitik kompetent und kritisch mitdiskutieren zu können.

Das MACRO-Planspiel will diese Kompetenzen stärken, in dem es die grundsätzliche Funktionsweise einer modernen und offenen Volkswirtschaft abbildet. MACRO ist ein computergestütztes Planspiel zur Vermittlung ökonomischer Zusammenhänge.


 https://www.macro-planspiel.de/macro-im-unterricht

3. März 2025