Welche Auswirkungen hat KI auf die Schule, unsere Umwelt und den Datenschutz?
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Welche Auswirkungen hat KI auf die Schule, unsere Umwelt und den Datenschutz?

Neue Experteninterviews: KI in Schule, Datenschutz und Nachhaltigkeit 📚🤖

Wie verändert künstliche Intelligenz unseren Alltag – besonders in der Schule? Drei neue Experteninterviews geben spannende Einblicke in die Themen KI und Schule, KI und Datenschutz sowie KI und Nachhaltigkeit.

Lehrkräfte, Medienexperten und Wissenschaftler erklären unter anderem:
🔹 Warum Wissen trotz KI weiterhin wichtig bleibt
🔹 Welche Risiken für den Datenschutz entstehen können
🔹 Warum KI auch Auswirkungen auf Energieverbrauch und Ressourcen hat

Das Material gehört zum Lehrmaterial „KI and me. Wie künstliche Intelligenz unser Leben prägt.“ und enthält Interviews als kostenlose PDF-Downloads.

👉 Den vollständigen Artikel und die Interviews finden Sie hier: [

https://www.klicksafe.de/news/was-bedeutet-ki-fuer-die-schule-unsere-umwelt-und-den-datenschutz

8. März 2026
Hörspiel selbst gestalten – Krimi zum Mitmachen
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Hörspiel selbst gestalten – Krimi zum Mitmachen

Wie entsteht eigentlich ein Hörspiel?

Mit dem interaktiven Hörspielbaukasten von Planet Schule übernehmen Schülerinnen die Rolle von Hörspiel-Regisseurinnen und gestalten ihr eigenes Krimi-Hörspiel.

👉 Stimmen, Geräusche und Musik werden kombiniert

👉 Entscheidungen verändern Stimmung und Handlung

👉 Ideal für Deutsch-, Medien- und Projektunterricht

🔗 Zum Lernspiel und Material:

https://www.planet-schule.de/thema/hoerspielbaukasten-lernspiel-102.html

6. Februar 2026
Was ist LearningApps.org?
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Was ist LearningApps.org?

Eine Plattform, die Lern- und Lehrprozesse mit interaktiven, multimedialen Bausteinen unterstützt. Ideal zum Üben und Vertiefen von Fertigkeiten – besonders im Fremdsprachenunterricht. Vor Nutzung bitte die Qualität der Bausteine prüfen.

Hier geht’s zur Seite: https://learningapps.org/

18. November 2025
ChatNett! – Ein Serious Game zur Demokratiebildung im digitalen Raum
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ChatNett! – Ein Serious Game zur Demokratiebildung im digitalen Raum

Wie reagieren Kinder und Jugendliche auf Hassrede, Desinformation oder Cybermobbing?
 Im Online-Spiel ChatNett! lernen sie in einer sicheren Umgebung, respektvoll zu kommunizieren und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen – spielerisch und interaktiv.

Hier geht’s zum Material
https://jugend-und-bildung.de/arbeitsmaterial/chatnett-ein-serious-game-zur-demokratiebildu

12. November 2025
Unterrichtsmaterial: Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen
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Unterrichtsmaterial: Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen

Das Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten zeigt, wie Making-Projekte in Schule und außerschulischer Bildung umgesetzt werden können.

Es enthält erprobte Konzepte zu Themen wie einfaches Programmieren, Roboterbau, 3D-Druck, Smartphone-Fotografie und digitale Gestaltung.
 Alle Projekte sind praxisnah beschrieben mit Ablauf, Varianten, Materialbedarf und Tipps.

Kostenlos nutzbar
 Geeignet für Grundstufe bis berufliche Bildung
 Jetzt ansehen und in Projekten einsetzen.

https://www.verbraucherbildung.de/materialkompass/unterrichtsmaterial-making-aktivitaeten-mit-kindern-und-jugendlichen

1. November 2025
»Squid Game« als Allegorie auf die Leistungskultur der Schule
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»Squid Game« als Allegorie auf die Leistungskultur der Schule

„Squid Game“ – eine brutale Serie als Spiegel der Leistungskultur?
 Schon 2021 sorgte die Netflix-Serie weltweit für Diskussionen. Auch Kinder spielten Szenen auf Pausenplätzen nach – und das wirft Fragen auf: Welche Parallelen gibt es zwischen der Serie und dem Schulsystem?

Zum Artikel: 

https://phwampfler.medium.com/squid-game-als-allegorie-auf-die-leistungskultur-der-schule-b691e816d82e

18. Oktober 2025
Social-Media-Verbot: Drangsaliert nicht die Jugend!
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Social-Media-Verbot: Drangsaliert nicht die Jugend!


 Ein Social-Media-Verbot für Minderjährige hilft nicht weiter – stattdessen muss die Politik die Plattformen regulieren.

Klaus Hurrelmann betont: Kinder und Jugendliche brauchen digitale Bildung, keine pauschalen Verbote. Nur so können sie souverän und reflektiert mit sozialen Medien umgehen.

Was meint ihr – ist ein Verbot sinnvoll oder wäre mehr digitale Bildung der bessere Weg?

https://www.zeit.de/2025/43/social-media-verbot-jugendliche-regulierung-digitalisierung

10. Oktober 2025