Schenken, Teilen und gemeinsames Lernen stehen in der Adventszeit im Mittelpunkt – passend dazu gibt es eine große Sammlung kostenloser OER-Materialien zu Weihnachten: Arbeitsblätter, Bastelideen, Lieder, Webquests, Adventskalender, Apps, Programmieraufgaben und vieles mehr. Perfekt für Grundschule, Sek I, Religion, DaZ/DaF und kreative Projekte.
Hier geht’s zum kompletten Beitrag & allen Links:
Das Handbuch zum kreativen digitalen Gestalten zeigt, wie Making-Projekte in Schule und außerschulischer Bildung umgesetzt werden können.
Es enthält erprobte Konzepte zu Themen wie einfaches Programmieren, Roboterbau, 3D-Druck, Smartphone-Fotografie und digitale Gestaltung.
Alle Projekte sind praxisnah beschrieben mit Ablauf, Varianten, Materialbedarf und Tipps.
Kostenlos nutzbar
Geeignet für Grundstufe bis berufliche Bildung
Jetzt ansehen und in Projekten einsetzen.
Die Welt ins Klassenzimmer holen – mit VR-Brillen!
Eine Schulklasse besucht eine Dinosaurier-Ausstellung, eine Kläranlage oder ein Museum – ohne das Klassenzimmer zu verlassen. Virtual Reality eröffnet neue Wege für authentisches Lernen: realitätsnah, immersiv und motivierend.
Wie genau das funktioniert und warum es mehr als nur ein technischer Spielereinsatz ist, zeigt ein Projekt des Wilhelm-Hausenstein-Gymnasiums in Kooperation mit der Universität der Bundeswehr München.
An deutschen Schulen bringen Schülerinnen und Schüler heutzutage Kompetenzen in vielen Sprachen mit in das Klassenzimmer. Deshalb fragen sich immer mehr Lehrerinnen und Lehrer, wie sie die Mehrsprachigkeit ihrer Lernenden in den Unterricht einbinden können.
Wie sich Mehrsprachigkeit im Unterricht der Sekundarstufe I ganz konkret einbinden lässt, zeigen die nachfolgenden 13 Unterrichtsvorschläge für verschiedene Fächer.. Sie orientieren sich an den Kernlehrplänen der jeweiligen Fächer und sind hier kostenlos erhältlich:
https://mercator-institut.uni-koeln.de/publikationen-material/material-fuer-die-praxis/mehrsprachige-unterrichtselemente
Das Roberta-Projekt – Programmieren und Konstruieren eines Roboters
Das Roberta-Projekt der Uni-Potsdam möchte Schüler*innen mithilfe von Robotern Naturwissenschaften, Technik und Informatik auf spielerisch-entdeckende Weise vermitteln. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der gezielten Förderung von Mädchen, um sie für technische Berufe zu begeistern. Darüber hinaus können sich Lehrkräfte, Studierende und Interessierte in den Roberta-Schulungen zum zertifizierten „Roberta-Teacher“ fortbilden. In ein- oder mehrtägigen Trainings durch einen „Roberta-Coach“ stehen neben gendergerechten Unterrichtsinhalten das Programmieren und Konstruieren eines Roboters und / oder eines Mikrocontrollers im Fokus.
Alle Infos hier: https://www.uni-potsdam.de/de/zelb/transfer-fort-und-weiterbildung/digital-labs/digital-pioneers/roberta
Foto: Foto: MINT-Team der UPx
Spielbeurteilungen
Spielbar.de rezensiert digitale Spiele und beurteilt ihr pädagogisches Potenzial für die politische Bildung – sowohl für den Einsatz in der Schule als auch für zu Hause.
https://www.spielbar.de/spiele/
Politics, Music. Healthy, Spanish, Technology
Über 4900 Downloads diverser Materialien für etliche Fächer finden sich bei der Siemens Stiftung – kostenlos, aber erst nach einer Registrierung. Die Materialien in „meinen Fächern“ fand ich gut.
https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/main.php
Das ist eine dieser Sendungen die auch Erwachsenen noch `was beibringt und eine Menge Spaß macht.
Mit dabei in jeder Sendung: „Das famose Experiment“ – kann man super auch im Unterricht nachmachen!
Schritt für Schritt – Anleitungen zu jeder Menge Experimente hier:
https://kinder.wdr.de/tv/wissen-macht-ah/bibliothek/index.html
https://digitallearninglab.de/
„Das digital.learning.lab ist ein Hamburger Kompetenzzentrum für die Unterrichtsgestaltung in digitalen Zeiten. Lehrkräfte finden hier Anregungen und Unterstützung, ihren Unterricht unter Berücksichtigung der Kompetenzen für eine digitalisierte Lebens- und Arbeitswelt weiter zu entwickeln.“
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